VAMOS SEMEAR

VAMOS SEMEAR

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Internet

Curso: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Unidade: II
Atividade-4
Cursista: Iracema Soares
Data: 04/05/2010

A internet
Vivemos em um mundo de constantes transformações, a cada nova geração mudam-se as formas de se relacionar e de viver em sociedade. Creio que a nossa geração ficara marcada pelas transformações causadas pela internet.
Alguns pontos fundamentais que a internet trás a sociedade são as novas formas de comunicação.
A internet trouxe novas formas de comunicação, os comunicadores instantâneos como o MSN, o telefone pelo internet como o skype, o email, as redes sociais como o Orkut, entre outros, são ferramenta baseadas em internet que possibilitou uma verdadeira revolução na forma como comunicamos com outras pessoas.
Este e um ponto muito positivo, pois não só barateou o custo da comunicação como tornou as pessoas mais próximas. Mas há um lado negativo que e a exclusão digital, ou seja, muitas pessoas estão sem acesso a internet e do ponto de vista tecnológico estão excluídos digitalmente.
A importância da internet na sociedade também pode ser atribuída a inúmeras oportunidades que podem ser exploradas pela internet. Oportunidades como conhecer lugares virtualmente, fazer cursos a distancia, trabalhar pela internet, conhecer empresas pessoas e outras.
Quanto à internet na sala de aula, apesar dos desafios impostos aos docentes, a ampliação do papel do professor dentro da sala de aula é inegável (Donath & shöem, 1998. 14), já que cabe a ela:
Elaborar ou selecionar as tarefas a serem realizadas no laboratório que estejam intimamente identificados com o conteúdo e a metodologia do curso.
Auxiliar os alunos na seleção das informações a serem coletadas.
Refletir com os alunos sobre os meios percorridos para se obter as informações desejadas.
Fazer uma analise critica para saber se a pesquisa na internet realmente representou um complemento útil ao assunto tratado.
Ajudar os alunos fazer a analise lingüística e temática das informações colocadas, e exercer um controle sobre as aquisições lexicais, gramaticais e temáticas.
E é juntamente para isso que há investimento em cursos ( presenciais ou on line)de capacitação para que o professor faça um bom uso da internet, em sua prática de ensino.
Desenvolver o projeto outros olhares na escola Jacy... foi importante devido estar levando o aluno a perceber a Arte com outros olhos e valorizar a mesma diante de um trabalho artístico.




Referências:
HTTP://www.luis.blog.br/importancia-da-internet-sociedade.aspx

terça-feira, 4 de maio de 2010

AÇÃO DE SUCESSO

RELATO DO PROJETO VALORES PARA A VIDA TODA

No decorrer do ano 2009 Escola Estadual Jacy Alves de Barros desenvolveu com os alunos do 1º ao7º ano do Ensino Fundamental, o Projeto Valores para a Vida Toda,com o intuito de resgatar valores imprescindíveis ávida pessoal e social do aluno.

A Escola Estadual Jacy Alves de Barros preocupada com a notória ausência ou fraqueza dos princípios e valores que deveriam ser norteadores da vida de seus alunos procurou elaborar e implementar ações voltadas ao desenvolvimento de valores imprescindíveis ao crescimento e amadurecimento dos alunos matriculados na escola. Foi a partir dessa necessidade que nos reunimos (coordenação pedagógica, diretora da escola e Rev. Carlos Henrique) para elaborar um projeto com ações que contribuíssem para o desenvolvimento de valores essenciais no coração das crianças.

O primeiro passo dado foi uma reunião de lançamento do projeto e coordenação com os professores. Nessa ocasião foi estabelecido um calendário de ações e a metodologia a ser implementada. Decidiu-se que seria feita a confecção de painéis, cartazes, filmes educativos, rodadas de conversas, músicas e leituras, tudo voltado ao desenvolvimento dos valores. Nessa reunião também foram estabelecidos os valores que seriam trabalhados no transcorrer do ano, a saber: ética, moral, respeito, cooperação, assiduidade, civilidade, higiene pessoal, higiene mental, abnegação, criatividade, dedicação, disciplina, equilíbrio emocional, iniciativa, liderança, objetividade, organização, perspicácia, responsabilidade, sociabilidade, zelo, decisão, dinamismo, disciplina, disciplina intelectual, discrição, flexibilidade, imparcialidade, persistência e amor. A cada mês um valor diferente foi trabalhado em sala de aula e nas muitas atividades realizadas na escola como um todo.

Toda a escola foi envolvida pelas perspectivas que envolviam o valor de cada mês, de forma as produções textuais, os murais, dinâmicas e todas as ações estivessem voltadas para o valor estabelecido. Os professores fizeram uma série de anotações dos alunos que depois eram utilizadas para avaliação do projeto e do desenvolvimento do próprio aluno.

O projeto foi uma iniciativa importante que promoveu uma ampla reflexão sobre a necessidade de serem vivenciados por toda a comunidade escolar valores numa época de negação de valores absolutos e verdadeiros. Iniciativas como essa são importantes por não são pontuais, pois prevêem ações criativas, variadas e constantes, uma continuidade que certamente produzirá valores imprescindíveis à convivência e à cidadania no coração dos alunos, dos familiares, dos funcionários da escola e da escola.

Arraias-TO,maio/ 10

Iracema Soares de O. Almeida Pimentel