RELATO DO PROJETO VALORES PARA A VIDA TODA
No decorrer do ano 2009 Escola Estadual Jacy Alves de Barros desenvolveu com os alunos do 1º ao7º ano do Ensino Fundamental, o Projeto Valores para a Vida Toda,com o intuito de resgatar valores imprescindíveis ávida pessoal e social do aluno.
A Escola Estadual Jacy Alves de Barros preocupada com a notória ausência ou fraqueza dos princípios e valores que deveriam ser norteadores da vida de seus alunos procurou elaborar e implementar ações voltadas ao desenvolvimento de valores imprescindíveis ao crescimento e amadurecimento dos alunos matriculados na escola. Foi a partir dessa necessidade que nos reunimos (coordenação pedagógica, diretora da escola e Rev. Carlos Henrique) para elaborar um projeto com ações que contribuíssem para o desenvolvimento de valores essenciais no coração das crianças.
O primeiro passo dado foi uma reunião de lançamento do projeto e coordenação com os professores. Nessa ocasião foi estabelecido um calendário de ações e a metodologia a ser implementada. Decidiu-se que seria feita a confecção de painéis, cartazes, filmes educativos, rodadas de conversas, músicas e leituras, tudo voltado ao desenvolvimento dos valores. Nessa reunião também foram estabelecidos os valores que seriam trabalhados no transcorrer do ano, a saber: ética, moral, respeito, cooperação, assiduidade, civilidade, higiene pessoal, higiene mental, abnegação, criatividade, dedicação, disciplina, equilíbrio emocional, iniciativa, liderança, objetividade, organização, perspicácia, responsabilidade, sociabilidade, zelo, decisão, dinamismo, disciplina, disciplina intelectual, discrição, flexibilidade, imparcialidade, persistência e amor. A cada mês um valor diferente foi trabalhado em sala de aula e nas muitas atividades realizadas na escola como um todo.
Toda a escola foi envolvida pelas perspectivas que envolviam o valor de cada mês, de forma as produções textuais, os murais, dinâmicas e todas as ações estivessem voltadas para o valor estabelecido. Os professores fizeram uma série de anotações dos alunos que depois eram utilizadas para avaliação do projeto e do desenvolvimento do próprio aluno.
O projeto foi uma iniciativa importante que promoveu uma ampla reflexão sobre a necessidade de serem vivenciados por toda a comunidade escolar valores numa época de negação de valores absolutos e verdadeiros. Iniciativas como essa são importantes por não são pontuais, pois prevêem ações criativas, variadas e constantes, uma continuidade que certamente produzirá valores imprescindíveis à convivência e à cidadania no coração dos alunos, dos familiares, dos funcionários da escola e da escola.
Arraias-TO,maio/ 10
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